Dư luận không khỏi ngỡ ngàng khi nghe Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận trả lời rằng ông cảm thấy bình thường trước hàng ngàn bài thi môn sử trong kỳ thi ĐH năm 2011 bị điểm 0.
Tất nhiên, trong thi cử thì việc thí sinh được điểm 0, điểm 10 hay các điểm khác là chuyện không có gì đặc biệt.
Thế nhưng, thí sinh đã tốt nghiệp THPT (trong 6 môn thi có môn sử) bị điểm 0 môn sử trong kỳ thi ĐH lại là chuyện không thể xem bình thường. Càng không bình thường hơn nếu nhìn vào những câu hỏi trong đề thi tuyển sinh ĐH năm 2011.
Ngoài phần câu hỏi về lịch sử thế giới, đề thi môn sử tuyển sinh ĐH năm 2011 có 3 câu về lịch sử trong nước với tổng cộng 7 điểm. Câu 1: “Phân tích nguyên nhân ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành” (3 điểm). Câu 2: Luận cương chính trị tháng 10-1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương có những điểm gì khác so với Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam? Những vấn đề đó đã được giải quyết như thế nào trong giai đoạn 1939-1945” (2 điểm). Câu 3: “Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975), nhân dân Việt Nam đã căn bản hoàn thành nhiệm vụ “đánh cho Mỹ cút” bằng cách nào? Nêu tác động của thắng lợi đó với sự phát triển của cách mạng miền Nam” (2 điểm).
Có bình thường không khi thí sinh đi thi ĐH mà chẳng kiếm được một điểm nào trong 3 câu hỏi trên? Chắc là rất ít người đồng tình với suy nghĩ của ông bộ trưởng Bộ GD-ĐT.
Còn nhớ, trả lời câu hỏi của báo chí lúc mới nhậm chức rằng ông sẽ chọn vấn đề gì để ưu tiên giải quyết khi vị bộ trưởng tiền nhiệm đã ưu tiên và đề ra các giải pháp mạnh để chống tiêu cực thi cử cũng như bệnh thành tích kéo dài nhiều năm trong ngành giáo dục, tân Bộ trưởng Phạm Vũ Luận đã nói ông “không muốn tạo dấu ấn cá nhân”.
Không muốn tạo dấu ấn nhưng vị đứng đầu ngành giáo dục nước nhà đã gây chú ý qua kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua. Trong kỳ thi kết thúc bậc phổ thông đầu tiên dưới thời vị bộ trưởng mới, tỉ lệ tốt nghiệp cao một cách bất ngờ. Trước con số tốt nghiệp quá đẹp này, không ít người đã đặt câu hỏi chất lượng giáo dục tăng đột biến hay bệnh thành tích có dấu hiệu quay trở lại?
Con số hàng ngàn bài thi môn sử ĐH bị điểm 0 hay chất lượng thi ĐH năm nay cũng như mọi năm đã phần nào giúp giải mã con số đẹp tốt nghiệp THPT vừa qua.
Nói không muốn tạo dấu ấn cá nhân song vị “tư lệnh” mới của ngành giáo dục đã ghi những “dấu ấn” đáng quan tâm!
Phạm Dương (NLD)