Bỏ qua tới nội dung chính
Hội người Việt Nam tại Ba Lan
Quê Việt Online

Trăm lo âu đổ đầu trẻ

05/02/2010 6 phút đọc Thùy Vinh
Thiếu sự quan tâm của cha mẹ; căng thẳng bởi chương trình học tập nặng nề; ám ảnh trước bạo lực học đường
Trăm lo âu đổ đầu trẻ

Thiếu sự quan tâm của cha mẹ; căng thẳng bởi chương trình học tập nặng nề; ám ảnh trước bạo lực học đường và lạm dụng tình dục - ba vấn đề này được các học sinh thẳng thắn bày tỏ tại buổi đối thoại “Lắng nghe tiếng nói trẻ em” do HĐND, UBND TPHCM tổ chức sáng 5-2.

 

“Trong gia đình ngày nay, cha mẹ rất ít tiếp xúc với con cái. Nhà con cũng vậy. Ba mẹ con là giáo viên, ngày nào cũng đi làm tới 23 giờ – 24 giờ mới về nhà. Con không hiểu vì sao. Phải chăng đồng lương ngành giáo dục quá thấp khiến cho ba mẹ con phải làm ngày làm đêm như vậy?”. Em Nguyễn Thị Lan Anh, học sinh Trường THCS Lam Sơn, quận 6 – TPHCM, nghẹn ngào nói trong nước mắt tại buổi đối thoại. 120 học sinh tiêu biểu tại TPHCM đã tham dự buổi trao đổi này.

 

Một học sinh trình bày ý kiến tại buổi đối thoại. Ảnh: P. VY

 

Con biết làm thế nào đây?

 

Tâm sự của Lan Anh đã khiến cả hội trường ngậm ngùi, xúc động. Em nức nở: “Ba mẹ bận như thế nên con làm gì cũng không nhận được lời động viên, khen ngợi, con biết phải làm thế nào đây?”. Không chỉ tủi thân vì gia đình thiếu quan tâm, nhiều học sinh cũng cho rằng cha mẹ chưa hiểu đúng về mình. Em Nguyễn Hồng Trang, Trường THCS Lam Sơn, nói: “Ba mẹ chưa thực sự lắng nghe con, không quan tâm con nghĩ gì. Thậm chí nhiều lúc áp đặt con làm theo ý của ba mẹ. Các cô chú nghĩ gì nếu là con?”.


Chia sẻ, nhân rộng diễn đàn


Bà Phạm Phương Thảo, Chủ tịch HĐND TPHCM, cho biết những ý kiến trong trẻo, dễ thương, sâu sắc và đầy cảm xúc của các em trong hội nghị này sẽ được chuyển tới các cấp, ngành. Trong đó, nhiều vấn đề có thể thực hiện được theo phương châm tất cả vì trẻ em, TP của trẻ em.


Bà Ngô Thị Minh, Phó Chủ tịch Ủy ban Giáo dục văn hóa thanh thiếu niên, nhi đồng của Quốc hội, cũng cho biết sẽ nhân rộng diễn đàn này để trẻ em tại các tỉnh, thành đều được nói lên tiếng nói của mình.

Nhiều học sinh tha thiết đề nghị nên có phòng tư vấn tâm lý ở trường học để chia sẻ những vướng mắc của các em, nhất là khi cha mẹ có quá ít thời gian dành cho con cái. Em Nguyễn Thị Kim Phụng, học sinh Trường THPT Trần Phú - quận 10, thổ lộ: “Con có nhiều thắc mắc về tâm sinh lý nhưng không biết chia sẻ cùng ai. Con rất muốn nhà trường có phòng tham vấn học đường...”.


Sau những ý kiến của các em, bà Nguyễn Thị Tuyết Nhung, Phó Giám đốc Sở LĐ-TB-XH TPHCM, cho biết sở đang triển khai nhiều phòng tư vấn cộng đồng và sẽ phủ kín các phòng tư vấn trong mạng lưới trường học thời gian tới. Ông Huỳnh Công Minh, Giám đốc Sở GD-ĐT TP, cũng khẳng định hiện đã xin được biên chế cho giáo viên tư vấn tâm lý, thời gian tới sẽ lo đào tạo đội ngũ tư vấn viên đủ năng lực để giúp các học sinh vượt qua vướng mắc.


Gánh nặng học hành


Nhiều học sinh bày tỏ sự lo lắng vì chương trình học tập quá tải. Em Dương Nguyên Trang băn khoăn: “Hiện có nhiều chương trình học ngoại ngữ tăng cường. Con học tăng cường tiếng Pháp, một tuần phải học 12 tiết ngoại ngữ và vẫn phải bảo đảm các môn học khác. Chương trình học như vậy nặng quá”. Em Võ Thị Ngọc Hạnh, Trung tâm Bảo trợ và Nuôi dưỡng trẻ em Tân Bình, cho biết: “Giáo viên bộ môn muốn tụi con phải đi học thêm. Trong khi tụi con là trẻ mồ côi, không có tiền, muốn được tự học nhưng liền bị cô giáo “đì”. Con rất nản, nhiều lúc không muốn đi học nữa”.


Em Hoàng Diễm Phúc, học sinh Trường Trung học thực hành TP, kể: “Em gái con đi học, ngoài học phí còn phải đóng hơn 2 triệu đồng tiền cơ sở vật chất, mua cây xanh ủng hộ phong trào trồng cây..., nếu không đóng thì bị trừ điểm. Khi nào thì gia đình tụi con không phải lo những khoản thu như thế nữa?”.

Còn em Nguyễn Phương Lan, Làng trẻ em Thủ Đức, bức xúc nói: “Trường con đang học, điểm đầu vào không cao nên rất nhiều bạn chỉ vào học tạm rồi một năm sau chuyển trường khác. Con nghe bạn con nói phải nộp 20 triệu đồng tạm để được chuyển trường. Chúng con không muốn tình trạng này xảy ra nữa...”.


Trước nhiều lo lắng của các em về học hành, ông Huỳnh Công Minh cho biết ngành giáo dục đang xây dựng lại phương pháp dạy học để học sinh cảm thấy học tập nhẹ nhàng hơn và hứa sẽ tìm cách tháo gỡ những vướng mắc để các em có động lực đến trường.

Lo trường học thiếu an toàn


Vấn đề khiến nhiều em lo lắng nhất chính là sự không an toàn trong trường học. Em Võ Thị Tuyết Nhi, học sinh một trường tiểu học ở quận Bình Tân, vừa khóc vừa kể lại: “Cách đây không lâu, chị con đã bị một bạn học cùng trường đánh chết,  đến nay vẫn không thấy xử lý. Má con cứ khóc hoài, còn ba con thì bệnh tim tái phát. Các cô chú ơi, làm sao để chị con sống lại?”. Câu hỏi của một học sinh mới bước sang tuổi lên 10 khiến cả hội trường lặng đi.


Lê Ngọc Oánh, học sinh Trường Bảo trợ trẻ em Tân Bình, cũng lo lắng cho biết em thường xuyên phải chứng kiến cảnh bạn bè đánh nhau trong trường học. Nguyễn Thanh Duy, học sinh Trường THPT Trần Phú - Thủ Đức, cho biết có rất nhiều nữ sinh trường em phải đi học qua con đường vắng gần một khu công nghiệp và thường xuyên bị một số thanh niên quấy rối nên tinh thần rất suy sụp...

 

THÙY VINH (NLD)
Tin tài trợ
Quảng cáo Quê Việt

Liên hệ: ads@queviet.eu