Đến thời điểm này các tỉnh vừa công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2010 đều có tỉ lệ tăng hơn năm trước. Đặc biệt, nhiều tỉnh phía Bắc có tỉ lệ tốt nghiệp tăng đột biến lên trên 90%, thậm chí là hơn 99% - điều đã được dự báo trước. Nhiều ý kiến cho rằng bệnh thành tích trong giáo dục quay trở lại, tuy nhiên nhiều hiệu trưởng, Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo đã lên tiếng.
 |
| Thí sinh trước giờ vào thi |
Thầy Lê Hồng Vũ (Hiệu trưởng trường THPT Tây Hồ, Hà Nội) cho rằng: "Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp năm nay cao là do sự nỗ lực, sự cố gắng của nhà trường, của thầy cô và học sinh. Hoàn toàn là võ đoán nếu cho rằng năm nay đề dễ, coi thi lỏng để có một kết quả đẹp cho cuộc vận động "Hai không".
Nhiều người chỉ nhìn một phía khi nói cuộc vận động này chỉ là hình thức. Tôi không dám khẳng định rằng giáo dục đã hết tiêu cực, "bàn tay còn có ngón ngắn ngón dài", nhưng thực sự cuộc vận động "Hai không" đã mang lại nhiều cho nền giáo dục, cho xã hội.
Tôi lấy ví dụ, năm 2006, khi giáo dục bắt đầu nói không trong thi cử, ở khu vực Hà Tây (nay là Hà Nội) rất lôn xộn trong thi cử, những hiện tượng như trèo tường vào vứt bài thi, cướp đề thi, rồi quay cóp, đến mức có thầy phải đứng ra tố cáo...
Nhưng những năm tiếp theo, khi chúng ta bắt đầu thiết chặt thi cử theo chủ trương của Bộ GD&ĐT thì hiện tượng này đã không còn. Thi cử đã được xiết chặt, cả thầy và trò đều cố gắng và thành quả đó được khẳng định chứ không phải là hình thức".
Ông Huỳnh Văn Hoa, Giám đốc Sở GDĐT TP Đà Nẵng: Kết quả tốt nghiệp cho thấy dù tỷ lệ tốt nghiệp THPT 2010 tăng cao so với năm 2009 nhưng tỷ lệ học sinh đỗ loại khá, giỏi Đà Nẵng có xu hướng giảm. Nhìn mặt bằng chung tỷ lệ đỗ tốt nghiệp cao phản ánh chất lượng đào tạo đang được cải thiện, tuy nhiên việc có ít thí sinh đạt loại khá giỏi do mất điểm ở môn thi Lịch sử.
Những năm trước, ngoài môn Văn, chỉ có một môn tự luận, năm nay có đến 4 môn tự luận, riêng hai môn Sử, Địa phải học thuộc bài nên kéo giảm điểm của các môn này. Nhiều thí sinh đạt tổng điểm cao nhưng môn Sử lại bị điểm thấp, không đủ điều kiện để đạt danh hiệu học sinh khá, giỏi vì thế tỷ lệ này có xu hướng giảm so với năm trước.
Đánh giá về nhận định bệnh thành tích trong giáo dục quay trở lại trong ngành giáo dục ông Huỳnh Văn Hoa khẳng định thêm: "Điều đó hoàn toàn không đúng, vì như tôi đã phân tích ở trên, dù lượng HS đỗ TN cao tỉ lệ HS đỗ khá giỏi giảm. Nếu “đánh” vào điểm thành tích thì thì không chỉ cho “nhỉnh” về số lượng người còn chú ý đến chất lượng nữa.
Tuy con số là 96,68% là cao, song, đó cũng chỉ là con số phản ánh “mặt bằng chung” mà lâu nay ngành giáo dục thành phố Đà Nẵng vẫn đảm bảo trong dạy và học. Hơn nữa, 100% học sinh đỗ tốt nghiệp lại rơi vào 2 trường Phan Chu Trinh và Lê Quý Đôn, 2 trường có truyền thống về dạy và học đã có tiếng lâu nay trong cả nước".
Tỷ lệ tốt nghiệp cao do... chính sách đổi mới
Giải thích trên báo Lao Động sáng 18/6, ông Ngô Văn Thọ, Giám đốc Sở GD&ĐT Bắc Giang giải thích, việc tỉ lệ đỗ ở Bắc Giang tăng khá mạnh nằm ở chính sách đổi mới: Hàng năm Bắc Giang có cuộc thi kiểm tra kiến thức giáo viên, hiệu trưởng nào không làm tốt nhiệm vụ sẽ bị miễn nhiệm. Sở cũng phân loại trình độ HS từ lớp 11 lên 12, HS nào yếu kém sẽ được phụ đạo thêm.
Tương tự, theo Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM ông Huỳnh Công Minh thì chất lượng giáo dục của TPHCM ổn định khiến tỉ lệ tốt nghiệp của TPHCM các năm giao động ít và đáng mừng là đều tăng nhẹ trong những năm gần đây, từ 92,93% lên đến 94,95% như năm nay.
Còn nhận định về những trường có tỉ lệ tốt nghiệp đạt 100%, ông Minh cho rằng: Kết quả này phụ thuộc vào nhiều nguyên nhân, trước hết là do có sự chăm lo chu đáo của nhà trường trong công tác tổ chức giảng dạy giúp học sinh tiếp thu bài hiệu quả tốt nhất.
Thứ đến cũng phải tính đến yếu tố là những trường có TS đậu cao thường có điểm đầu vào cao, chất lượng học sinh tốt ngay từ đầu vào. Theo Thầy Võ Anh Dũng – Hiệu trưởng Trường Chuyên Lê Hồng Phong thì tỉ lệ tốt nghiệp cao do từ khâu tổ chức và chấm thi của từng nơi.
Sông Tranh - Ong Lý (Bee.net)